1
Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования
2
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования
!
Результат и рекомендации

Соблюдение обязательных требований в сфере образования к образовательным организациям, реализующим программы среднего профессионального образования


*
Установлены ли правила приема в организацию на обучение по образовательным программам в части, не урегулированной законодательством об образовании?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • I. Общие положения
    • 3. Правила приема в конкретную образовательную организацию на обучение по образовательным программам (далее - правила приема) устанавливаются в части, не урегулированной законодательством об образовании, образовательной организацией, самостоятельно.

*
Гарантировано ли условиями приема соблюдение права на образование и зачисление из числа поступающих лиц, имеющих соответствующий уровень образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • I. Общие положения
    • 8. Условиями приема на обучение по образовательным программам должны быть гарантированы соблюдение права на образование и зачисление из числа поступающих, имеющих соответствующий уровень образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности лиц.

*
Утверждено ли руководителем организации положение о приемной комиссии?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • II. Организация приема в образовательную организацию
    • 10. Состав, полномочия и порядок деятельности приемной комиссии регламентируются положением о ней, утверждаемым руководителем образовательной организации.

*
Утвержден ли руководителем организации состав экзаменационных комиссий в целях организации и проведения вступительных испытаний по специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • II. Организация приема в образовательную организацию
    • 12. Для организации и проведения вступительных испытаний по специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств (далее - вступительные испытания), председателем приемной комиссии утверждаются составы экзаменационных и апелляционных комиссий. Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утвержденными председателем приемной комиссии.

*
Утверждены ли полномочия и порядок деятельности экзаменационных комиссий в целях организации и проведения вступительных испытаний по специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • II. Организация приема в образовательную организацию
    • 12. Для организации и проведения вступительных испытаний по специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств (далее - вступительные испытания), председателем приемной комиссии утверждаются составы экзаменационных и апелляционных комиссий. Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утвержденными председателем приемной комиссии.

*
Утвержден ли руководителем организации состав апелляционных комиссий в целях организации и проведения вступительных испытаний по специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • II. Организация приема в образовательную организацию
    • 12. Для организации и проведения вступительных испытаний по специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств (далее - вступительные испытания), председателем приемной комиссии утверждаются составы экзаменационных и апелляционных комиссий. Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утвержденными председателем приемной комиссии.

*
Утверждены ли полномочия и порядок деятельности апелляционных комиссий в целях организации и проведения вступительных испытаний по специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • II. Организация приема в образовательную организацию
    • 12. Для организации и проведения вступительных испытаний по специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств (далее - вступительные испытания), председателем приемной комиссии утверждаются составы экзаменационных и апелляционных комиссий. Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утвержденными председателем приемной комиссии.

*
Обеспечено ли соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, при приеме в образовательную организацию?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • II. Организация приема в образовательную организацию
    • 13. При приеме в образовательную организацию обеспечиваются соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии.

*
Обеспечена ли гласность и открытость работы приемной комиссии при приеме в образовательную организацию?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • II. Организация приема в образовательную организацию
    • 13. При приеме в образовательную организацию обеспечиваются соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии.

*
Имеются ли лицензии на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам, на которые объявляется прием на обучение?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 15. Образовательная организация объявляет прием на обучение по образовательным программам при наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности по этим образовательным программам. Настоящее требование не распространяется на организации, осуществляющие свою деятельность на территориях инновационных научно-технологических центров.

*
Ознакомила ли организация поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с уставом организации?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 16. Образовательная организация обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.

*
Ознакомила ли организация поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с лицензией на осуществление образовательной деятельности?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 16. Образовательная организация обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.

*
Ознакомила ли организация поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со свидетельством о государственной аккредитации?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 16. Образовательная организация обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.

*
Ознакомила ли организация поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с образовательными программами?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 16. Образовательная организация обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.

*
Ознакомила ли организация поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 16. Образовательная организация обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.

*
Размещена ли информация о приеме на обучение на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - официальный сайт), иными способами с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 17. В целях информирования о приеме на обучение образовательная организация размещает информацию на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - официальный сайт), иными способами с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", а также обеспечивает свободный доступ в здание образовательной организации к информации, размещенной на информационном стенде (табло) приемной комиссии и (или) в электронной информационной системе (далее вместе - информационный стенд).

*
Обеспечен ли свободный доступ в здание образовательной организации к информации, размещенной на информационном стенде (табло) приемной комиссии и (или) в электронной информационной системе?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 17. В целях информирования о приеме на обучение образовательная организация размещает информацию на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - официальный сайт), иными способами с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", а также обеспечивает свободный доступ в здание образовательной организации к информации, размещенной на информационном стенде (табло) приемной комиссии и (или) в электронной информационной системе (далее вместе - информационный стенд).

*
Размещены ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 марта правила приема в образовательную организацию?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещены ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 марта правила приема в образовательную организацию?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещены ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 марта условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещены ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 марта условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещен ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 марта перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная)?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещен ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 марта перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная)?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещены ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 марта требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование)?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещены ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 марта требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование)?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещен ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 марта перечень вступительных испытаний?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещен ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 марта перечень вступительных испытаний?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещена ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 марта информация о формах проведения вступительных испытаний?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещена ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 марта информация о формах проведения вступительных испытаний?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещена ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 марта информация об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещена ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 марта информация об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещена ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 марта информация о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования)?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещена ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 марта информация о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования)?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.1. Не позднее 1 марта:
        • правила приема в образовательную организацию;
        • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
        • перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
        • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
        • перечень вступительных испытаний;
        • информацию о формах проведения вступительных испытаний;
        • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
        • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

*
Размещена ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 июня информация об общем количестве мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещена ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 июня информация об общем количестве мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещена ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 июня информация о количестве мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещена ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 июня информация о количестве мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещена ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 июня информация о количестве мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещена ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 июня информация о количестве мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещены ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 июня правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещены ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 июня правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещена ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 июня информация о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещена ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 июня информация о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещен ли на официальном сайте образовательной организации до начала приема документов не позднее 1 июня образец договора об оказании платных образовательных услуг?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещен ли на информационном стенде до начала приема документов не позднее 1 июня образец договора об оказании платных образовательных услуг?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
      • 18.2. Не позднее 1 июня:
        • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
        • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам обучения;
        • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
        • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
        • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

*
Размещаются ли на официальном сайте образовательной организации ежедневно в период приема документов сведения о количестве поданных заявлений по каждой специальности (профессии) с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная)?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 19. В период приема документов приемная комиссия ежедневно размещает на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде приемной комиссии сведения о количестве поданных заявлений по каждой специальности (профессии) с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная).
    • Приемная комиссия образовательной организации обеспечивает функционирование специальных телефонных линий и раздела на официальном сайте образовательной организации для ответов на обращения, связанные с приемом в образовательную организацию.

*
Размещаются ли на информационном стенде ежедневно в период приема документов сведения о количестве поданных заявлений по каждой специальности (профессии) с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная)?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 19. В период приема документов приемная комиссия ежедневно размещает на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде приемной комиссии сведения о количестве поданных заявлений по каждой специальности (профессии) с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная).
    • Приемная комиссия образовательной организации обеспечивает функционирование специальных телефонных линий и раздела на официальном сайте образовательной организации для ответов на обращения, связанные с приемом в образовательную организацию.

*
Функционируют ли специальные телефонные линии для ответов на обращения, связанные с приемом в образовательную организацию?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 19. В период приема документов приемная комиссия ежедневно размещает на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде приемной комиссии сведения о количестве поданных заявлений по каждой специальности (профессии) с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная).
    • Приемная комиссия образовательной организации обеспечивает функционирование специальных телефонных линий и раздела на официальном сайте образовательной организации для ответов на обращения, связанные с приемом в образовательную организацию.

*
Функционирует ли специальный раздел на официальном сайте образовательной организации для ответов на обращения, связанные с приемом в образовательную организацию?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 19. В период приема документов приемная комиссия ежедневно размещает на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде приемной комиссии сведения о количестве поданных заявлений по каждой специальности (профессии) с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная).
    • Приемная комиссия образовательной организации обеспечивает функционирование специальных телефонных линий и раздела на официальном сайте образовательной организации для ответов на обращения, связанные с приемом в образовательную организацию.

*
Взимается ли плата с поступающих при подаче документов?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 25. Не допускается взимание платы с поступающих при подаче документов, указанных в пункте 21 настоящего Порядка.

*
Заводится ли на каждого поступающего личное дело?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • III. Организация информирования поступающих
    • 26. На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы (копии документов), включая документы, представленные с использованием функционала ЕПГУ.

*
Возвращает ли образовательная организация оригиналы документов по письменному заявлению поступающего в течение следующего рабочего дня после подачи заявления?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • IV. Прием документов от поступающих
    • 28. По письменному заявлению поступающий имеет право забрать оригинал документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации и другие документы, представленные поступающим. Документы должны возвращаться образовательной организацией в течение следующего рабочего дня после подачи заявления.

*
Оформляется ли вступительное испытание, проводимое в устной форме, протоколом, в котором фиксируются вопросы к поступающему и комментарии экзаменаторов?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • V. Вступительные испытания
    • 31. Вступительное испытание, проводимое в устной форме, оформляется протоколом, в котором фиксируются вопросы к поступающему и комментарии экзаменаторов.

*
Имеются ли поступающие инвалиды или лица с ограниченными возможностями здоровья?
*
Установлен ли порядок ознакомления поступающего с работой, выполненной в ходе вступительного испытания?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VII. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций
    • 37. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления результата вступительного испытания. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей работой, выполненной в ходе вступительного испытания, в порядке, установленном образовательной организацией. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.
    • Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего дня после дня ознакомления с работами, выполненными в ходе вступительных испытаний.

*
Осуществляется ли прием апелляций в течение всего рабочего дня?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VII. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций
    • 37. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления результата вступительного испытания. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей работой, выполненной в ходе вступительного испытания, в порядке, установленном образовательной организацией. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.
    • Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего дня после дня ознакомления с работами, выполненными в ходе вступительных испытаний.

*
Проводится ли рассмотрение апелляций не позднее следующего дня после дня ознакомления с работами, выполненными в ходе вступительных испытаний?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VII. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций
    • 37. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления результата вступительного испытания. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей работой, выполненной в ходе вступительного испытания, в порядке, установленном образовательной организацией. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.
    • Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего дня после дня ознакомления с работами, выполненными в ходе вступительных испытаний.

*
Оформляется ли протоколом решение апелляционной комиссии об оценке по вступительному испытанию?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VII. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций
    • 42. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по вступительному испытанию.
    • Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (под роспись).

*
Доводится ли решение апелляционной комиссии до сведения поступающего под роспись?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VII. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций
    • 42. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по вступительному испытанию.
    • Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (под роспись).

*
Издается ли приказ о зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению из числа представивших оригиналы соответствующих документов, а также подтвердивших свое согласие на зачисление в образовательную организацию посредством функционала ЕПГУ?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 44. абзац 1. По истечении сроков представления оригиналов документов об образовании и (или) документов об образовании и о квалификации руководителем образовательной организации издается приказ о зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению из числа представивших оригиналы соответствующих документов, а также в случае подачи заявления с использованием функционала ЕПГУ, подтвердивших свое согласие на зачисление в образовательную организацию посредством функционала ЕПГУ, на основании электронного дубликата документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации. Приложением к приказу о зачислении является. пофамильный перечень указанных лиц. Приказ с приложением размещается на следующий рабочий день после издания на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте образовательной организации.

*
Размещается ли приказ с приложением (с пофамильным списком) на следующий рабочий день после издания на информационном стенде приемной комиссии?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 44. абзац 1. По истечении сроков представления оригиналов документов об образовании и (или) документов об образовании и о квалификации руководителем образовательной организации издается приказ о зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению из числа представивших оригиналы соответствующих документов, а также в случае подачи заявления с использованием функционала ЕПГУ, подтвердивших свое согласие на зачисление в образовательную организацию посредством функционала ЕПГУ, на основании электронного дубликата документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации. Приложением к приказу о зачислении является. пофамильный перечень указанных лиц. Приказ с приложением размещается на следующий рабочий день после издания на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте образовательной организации.

*
Размещается ли приказ с приложением (с пофамильным списком) на следующий рабочий день после издания на официальном сайте образовательной организации?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 44. абзац 1. По истечении сроков представления оригиналов документов об образовании и (или) документов об образовании и о квалификации руководителем образовательной организации издается приказ о зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению из числа представивших оригиналы соответствующих документов, а также в случае подачи заявления с использованием функционала ЕПГУ, подтвердивших свое согласие на зачисление в образовательную организацию посредством функционала ЕПГУ, на основании электронного дубликата документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации. Приложением к приказу о зачислении является. пофамильный перечень указанных лиц. Приказ с приложением размещается на следующий рабочий день после издания на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте образовательной организации.

*
Учитывается ли при приеме на обучение наличие статуса победителя или призера в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 45. При приеме на обучение по образовательным программам образовательной организацией учитываются следующие результаты индивидуальных достижений:
      • 1) наличие статуса победителя или призера в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. N 1239 "Об утверждении Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития";

*
Учитывается ли при приеме на обучение наличие у поступающего статуса победителя или призера чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс"?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 45. При приеме на обучение по образовательным программам образовательной организацией учитываются следующие результаты индивидуальных достижений:
      • 2) наличие у поступающего статуса победителя или призера чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс";

*
Учитывается ли при приеме на обучение наличие у поступающего статуса победителя или призера отборочного этапа или финала чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы", отборочного этапа или финала чемпионата высоких технологий, национального открытого чемпионата творческих компетенций "АртМастерс (Мастера Искусств)"?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 45. При приеме на обучение по образовательным программам образовательной организацией учитываются следующие результаты индивидуальных достижений:
      • 3) наличие у поступающего статуса победителя или призера отборочного этапа или финала чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы", отборочного этапа или финала чемпионата высоких технологий, национального открытого чемпионата творческих компетенций "АртМастерс (Мастера Искусств)";

*
Учитывается ли при приеме на обучение наличие у поступающего статуса чемпиона или призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 45. При приеме на обучение по образовательным программам образовательной организацией учитываются следующие результаты индивидуальных достижений:
      • 4) наличие у поступающего статуса чемпиона или призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр;

*
Учитывается ли при приеме на обучение наличие у поступающего статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 45. При приеме на обучение по образовательным программам образовательной организацией учитываются следующие результаты индивидуальных достижений:
      • 5) наличие у поступающего статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр.

*
Установлен ли в правилах приема порядок учета результатов индивидуальных достижений и договора о целевом обучении?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 45. абзац 7. Порядок учета результатов индивидуальных достижений и договора о целевом обучении устанавливается образовательной организацией в правилах приема, утвержденных образовательной организацией, самостоятельно.

*
Учитывается ли при приеме на обучение прохождение военной службы по призыву, а также военной службы по контракту, военной службы по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации, пребывание в добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области?

Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 457)

  • VIII. Зачисление в образовательную организацию
    • 45. При приеме на обучение по образовательным программам образовательной организацией учитываются следующие результаты индивидуальных достижений:
      • 6) прохождение военной службы по призыву, а также военной службы по контракту, военной службы по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации, пребывание в добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области.

*
Имеются ли обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья?

Соблюдение обязательных требований в сфере образования к образовательным организациям, реализующим программы среднего профессионального образования


*
Утверждены ли образовательные программы среднего профессионального образования?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 5. Образовательные программы среднего профессионального образования самостоятельно разрабатываются и утверждаются образовательными организациями.
    • Образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, разрабатывают указанные образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по соответствующим профессиям, специальностям среднего профессионального образования и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.
    • Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые на базе основного общего образования, разрабатываются образовательными организациями, осуществляющими образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования.
    • Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", разрабатываются образовательными организациями в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по соответствующим профессиям, специальностям среднего профессионального образования и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ, разработанных организацией, определяемой Министерством просвещения Российской Федерации из числа подведомственных ему организаций.

*
Разработаны ли образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по соответствующим профессиям, специальностям среднего профессионального образования?

Справка о федеральных государственных образовательных стандартах

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 5. Образовательные программы среднего профессионального образования самостоятельно разрабатываются и утверждаются образовательными организациями.
    • Образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, разрабатывают указанные образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по соответствующим профессиям, специальностям среднего профессионального образования и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.
    • Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые на базе основного общего образования, разрабатываются образовательными организациями, осуществляющими образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования.
    • Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", разрабатываются образовательными организациями в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по соответствующим профессиям, специальностям среднего профессионального образования и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ, разработанных организацией, определяемой Министерством просвещения Российской Федерации из числа подведомственных ему организаций.

*
Разработаны ли образовательные программы с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 5. Образовательные программы среднего профессионального образования самостоятельно разрабатываются и утверждаются образовательными организациями.
    • Образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, разрабатывают указанные образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по соответствующим профессиям, специальностям среднего профессионального образования и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.
    • Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые на базе основного общего образования, разрабатываются образовательными организациями, осуществляющими образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования.
    • Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", разрабатываются образовательными организациями в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по соответствующим профессиям, специальностям среднего профессионального образования и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ, разработанных организацией, определяемой Министерством просвещения Российской Федерации из числа подведомственных ему организаций.

*
Содержат ли образовательные программы среднего профессионального образования учебный план?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 7. Образовательная программа среднего профессионального образования представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
    • Оценочные материалы для государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена разрабатываются и доводятся до сведения участников отношений в сфере образования в соответствии с порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

*
Содержат ли образовательные программы среднего профессионального образования календарный учебный график?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 7. Образовательная программа среднего профессионального образования представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
    • Оценочные материалы для государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена разрабатываются и доводятся до сведения участников отношений в сфере образования в соответствии с порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

*
Содержат ли образовательные программы среднего профессионального образования рабочие программы дисциплин (модулей)?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 7. Образовательная программа среднего профессионального образования представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
    • Оценочные материалы для государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена разрабатываются и доводятся до сведения участников отношений в сфере образования в соответствии с порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

*
Содержат ли образовательные программы среднего профессионального образования оценочные и методические материалы?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 7. Образовательная программа среднего профессионального образования представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
    • Оценочные материалы для государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена разрабатываются и доводятся до сведения участников отношений в сфере образования в соответствии с порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

*
Содержат ли образовательные программы среднего профессионального образования рабочие программы воспитания?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 7. Образовательная программа среднего профессионального образования представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
    • Оценочные материалы для государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена разрабатываются и доводятся до сведения участников отношений в сфере образования в соответствии с порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

*
Содержат ли образовательные программы среднего профессионального образования календарный план воспитательной работы?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 7. Образовательная программа среднего профессионального образования представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
    • Оценочные материалы для государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена разрабатываются и доводятся до сведения участников отношений в сфере образования в соответствии с порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

*
Содержат ли образовательные программы среднего профессионального образования формы аттестации?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 7. Образовательная программа среднего профессионального образования представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
    • Оценочные материалы для государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена разрабатываются и доводятся до сведения участников отношений в сфере образования в соответствии с порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

*
Разработаны ли оценочные материалы для государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 7. Образовательная программа среднего профессионального образования представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
    • Оценочные материалы для государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена разрабатываются и доводятся до сведения участников отношений в сфере образования в соответствии с порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

*
Допускается ли использование при реализации образовательных программ методов и средств обучения, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 15. Использование при реализации образовательных программ методов и средств обучения, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.

*
Организована ли образовательная деятельность при освоении образовательных программ среднего профессионального образования или отдельных компонентов этих программ в форме практической подготовки?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 16. Освоение образовательной программы среднего профессионального образования предусматривает проведение практики обучающихся. Образовательная деятельность при освоении образовательных программ среднего профессионального образования или отдельных компонентов этих программ организуется в форме практической подготовки.

*
Обновляются ли ежегодно образовательные программы среднего профессионального образования с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 17. Образовательные программы среднего профессионального образования, за исключением образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых в целях подготовки кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса, ежегодно обновляются образовательными организациями с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.
    • Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые в целях подготовки кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса, обновляются образовательной организацией по мере необходимости.

*
Осуществляется ли образовательная деятельность в организации на государственном языке Российской Федерации?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 18. В образовательных организациях образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации.
    • В государственных и муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории республики Российской Федерации, может вводиться преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации в соответствии с законодательством республик Российской Федерации. Преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации не должны осуществляться в ущерб преподаванию и изучению государственного языка Российской Федерации.
    • Среднее профессиональное образование может быть получено на иностранном языке в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании и локальными нормативными актами образовательной организации.

*
Осуществляется ли преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации?
*
Осуществляется ли образовательная деятельность на иностранном языке?
*
Составлено ли расписание учебных занятий по каждой профессии, специальности в соответствии с учебными планами, календарными учебными графиками, рабочими программами воспитания и календарными планами воспитательной работы?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 19. Образовательная деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования организуется в соответствии с утвержденными образовательной организацией учебными планами, календарными учебными графиками, рабочими программами воспитания и календарными планами воспитательной работы, в соответствии с которыми образовательной организацией составляются расписания учебных занятий по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования.

*
Обеспечено ли получение среднего профессионального образования с одновременным получением обучающимися среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 23. Получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением обучающимися среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования.
    • Период освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, необходимых для получения обучающимися среднего общего образования, в течение срока освоения соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования определяется образовательной организацией самостоятельно.
    • Обучающиеся, получающие среднее профессиональное образование, осваивают профессию рабочего, должность служащего (одну или несколько) в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, в рамках образовательной программы среднего профессионального образования, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования.

*
Принят ли локальный нормативный акт, устанавливающий порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 24. При получении среднего профессионального образования в соответствии с индивидуальным учебным планом сроки получения образования могут быть изменены образовательной организацией с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
    • Лица, имеющие квалификацию по профессии среднего профессионального образования и принятые на обучение по программам подготовки специалистов среднего звена по специальностям среднего профессионального образования, соответствующим имеющейся у них профессии, имеют право на ускоренное обучение по таким программам в соответствии с индивидуальными учебными планами.
    • Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы, осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации.

*
Соблюдаются ли сроки начала учебного года? (см. Требование законодательства)

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 25. Учебный год в образовательных организациях начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей образовательной программы. Начало учебного года может переноситься образовательной организацией при реализации образовательной программы среднего профессионального образования в очно-заочной форме обучения не более чем на один месяц, в заочной форме обучения - не более чем на три месяца.

*
Предоставляются ли обучающимся каникулы в процессе освоения образовательных программ среднего профессионального образования?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 26. В процессе освоения образовательных программ среднего профессионального образования обучающимся предоставляются каникулы.
    • Продолжительность каникул, предоставляемых обучающимся в процессе освоения ими программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих, составляет не менее двух недель в зимний период при сроке получения среднего профессионального образования один год и не менее десяти недель в учебном году, в том числе не менее двух недель в зимний период, - при сроке получения среднего профессионального образования более одного года.
    • Продолжительность каникул, предоставляемых обучающимся в процессе освоения ими программ подготовки специалистов среднего звена, составляет от восьми до одиннадцати недель в учебном году, в том числе не менее двух недель в зимний период.

*
Имеются ли программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих со сроком обучения один год?
*
Имеются ли программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих со сроком обучения более одного года?
*
Предусматривает ли учебная деятельность обучающихся учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар)?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 28. Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы) (при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом и календарным планом воспитательной работы.
    • Для всех видов учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
    • Объем учебных занятий и практики не должен превышать 36 академических часов в неделю.

*
Предусматривает ли учебная деятельность обучающихся самостоятельную работу?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 28. Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы) (при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом и календарным планом воспитательной работы.
    • Для всех видов учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
    • Объем учебных занятий и практики не должен превышать 36 академических часов в неделю.

*
Предусматривает ли учебная деятельность обучающихся выполнение курсового проекта (работы) (при освоении программ подготовки специалистов среднего звена)?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 28. Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы) (при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом и календарным планом воспитательной работы.
    • Для всех видов учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
    • Объем учебных занятий и практики не должен превышать 36 академических часов в неделю.

*
Предусматривает ли учебная деятельность обучающихся практику?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 28. Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы) (при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом и календарным планом воспитательной работы.
    • Для всех видов учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
    • Объем учебных занятий и практики не должен превышать 36 академических часов в неделю.

*
Предусматривает ли учебная деятельность обучающихся другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом и календарным планом воспитательной работы?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 28. Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы) (при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом и календарным планом воспитательной работы.
    • Для всех видов учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
    • Объем учебных занятий и практики не должен превышать 36 академических часов в неделю.

*
Составляет ли академический час для всех видов учебных занятий 45 минут?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 28. Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы) (при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом и календарным планом воспитательной работы.
    • Для всех видов учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
    • Объем учебных занятий и практики не должен превышать 36 академических часов в неделю.

*
Составляет ли объем учебных занятий и практики не более 36 академических часов в неделю?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 28. Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы) (при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом и календарным планом воспитательной работы.
    • Для всех видов учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
    • Объем учебных занятий и практики не должен превышать 36 академических часов в неделю.

*
Соблюдаются ли требования к численности обучающихся в учебной группе? (см. Пояснения к вопросу)

Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания" (Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 2)

  • VI. Гигиенические нормативы по устройству, содержанию и режиму работы организаций воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 29. Численность обучающихся в учебной группе определяется образовательной организацией с учетом требований санитарных правил и норм к площадям помещений, используемых при осуществлении образовательной деятельности. Исходя из специфики образовательной организации учебные занятия и практика могут проводиться образовательной организацией с группами обучающихся различной численности и отдельными обучающимися, а также с разделением группы на подгруппы. Образовательная организация вправе объединять группы обучающихся при проведении учебных занятий в виде лекций.

*
Определены ли формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 30. Освоение образовательной программы среднего профессионального образования, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся. Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся определяются образовательной организацией самостоятельно.

*
Составляет ли количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не более 8 экзаменов в учебном году (без учета экзаменов по физической культуре и факультативным учебным курсам, дисциплинам (модулям))?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 32. Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным учебным курсам, дисциплинам (модулям).
    • Количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации обучающихся при обучении в соответствии с индивидуальным учебным планом устанавливается данным учебным планом.

*
Составляет ли количество зачетов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не более 10 в учебном году (без учета зачетов по физической культуре и факультативным учебным курсам, дисциплинам (модулям))?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 32. Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным учебным курсам, дисциплинам (модулям).
    • Количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации обучающихся при обучении в соответствии с индивидуальным учебным планом устанавливается данным учебным планом.

*
Предоставляется ли право обучающимся по образовательным программам среднего профессионального образования, не имеющие среднего общего образования, пройти государственную итоговую аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ среднего общего образования?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 34. Обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, не имеющие среднего общего образования, вправе пройти государственную итоговую аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ среднего общего образования и при успешном прохождении которой им выдается аттестат о среднем общем образовании. Указанные обучающиеся проходят государственную итоговую аттестацию бесплатно.

*
Завершается ли сдачей квалификационного экзамена получение обучающимися профессионального обучения по профессии рабочего, должности служащего в рамках образовательной программы среднего профессионального образования?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 36. Если федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования предусмотрено освоение основной программы профессионального обучения по профессии рабочего, должности служащего, то по результатам освоения профессионального модуля образовательной программы среднего профессионального образования, который включает в себя проведение практики, обучающийся получает свидетельство о профессии рабочего, должности служащего. Получение обучающимися профессионального обучения по профессии рабочего, должности служащего в рамках образовательной программы среднего профессионального образования завершается сдачей квалификационного экзамена.

*
Хранится ли в личном деле лица, окончившего образовательную организацию, выбывшего до окончания образовательной организации, а также обучающегося и желающего поступить в другую образовательную организацию, копия документа об образовании?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности
    • 37. Документ об образовании, представленный при поступлении в образовательную организацию, выдается из личного дела лицу, окончившему образовательную организацию, выбывшему до окончания образовательной организации, а также обучающемуся и желающему поступить в другую образовательную организацию, по его заявлению. При этом в личном деле остается заверенная копия документа об образовании.

Соблюдение обязательных требований в сфере образования к образовательным организациям, реализующим программы среднего профессионального образования


*
Осуществляется ли обучение по образовательным программам среднего профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • III. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • 40. Обучение по образовательным программам среднего профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется образовательной организацией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.

*
Созданы ли специальные условия для получения среднего профессионального образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья? (см. Требование законодательства)

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • III. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • 41. Образовательными организациями должны быть созданы специальные условия для получения среднего профессионального образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
    • Под специальными условиями для получения среднего профессионального образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания образовательных организаций и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

*
Имеются ли обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья по зрению?
*
Имеются ли обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья по слуху?
*
Имеются ли обучающиеся с нарушениями опорно-двигательного аппарата?
*
Составляет ли численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учебной группе не более 15 человек?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • III. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • 43. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных образовательных организациях.
    • Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учебной группе устанавливается до 15 человек.

*
Предоставляются ли обучающимся с ограниченными возможностями здоровья бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков?

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762)

  • III. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • 44. При получении среднего профессионального образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.
    • С учетом особых потребностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья образовательной организацией обеспечивается предоставление учебных, лекционных материалов в электронном виде.



Cформированные по результатам сценария документы  


Обязательные требования



Рекомендованные требования

Напишите, пожалуйста, свои отзывы и пожелания:

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ

Отправить отзыв